印尼語單詞記憶軟件

1.單詞是學習語言的基礎，那么如何記憶單詞呢？

2.我經常聽到在印尼的中國朋友說:“每當我看到別人說一口流利的印尼語時，我真想和我的印尼朋友愉快地聊天，這樣我們的關系就可以更親密，但我記不住單詞，也說不出話來。真的太痛苦了。”有朋友吐槽:“哇，怎么記住這么長的單詞？”

3.我們都知道學習語言的重要技能之一是學會記單詞。學生的詞匯量越大，學習印尼語就越容易。文字就像磚塊。只有你掌握的單詞越多，你知道的句子才會越多。你怎么能記住印尼語單詞？

4.有什么記單詞的好方法嗎？當然有。學習如何劃分音節，你可以輕松記住印尼語單詞。

眾所周知，印尼語中的單詞都是由音節組成的，一個或多個音節組成一個單詞。那什么是音節呢？音節的概念實際上相當于漢語中的偏旁部首。我們都知道漢字都是由偏旁部首組成的，比如“海”字就是由“三點水”和“每”組成的。至于“海”字為什么這樣構成，我們大多數人沒有必要去研究它。

6.然后讓我們回到印尼語單詞，例如bahasa，它在漢語中的意思是語言。巴哈薩這個詞是由什么組成的？這個單詞由三個音節組成，ba-ha-sa。另一個例子是顧剛這個詞，它在中文里的意思是打擾。那么顧剛這個詞是由什么組成的呢？這個單詞由兩個音節組成，gang-gu。

7.為什么單詞由這些音節組成？我們沒有必要研究它。我們把單詞分解成音節后，從一個大的整體到小的音節，就很容易記住單詞。印尼語單詞都是由固定音節組成的。只要我們熟悉常用的音節并將其分解為音節，就很容易記住。

8.在實際的語言教學中，我們還應該培養學生從語音到寫作和從寫作到語音的轉換能力。也就是說，當我們聽到這個印尼語單詞時，我們應該能夠寫出它。當我們看到這個單詞時，我們應該能夠準確地閱讀和發音。當我們有了這樣的能力，平時背單詞就容易多了。

9.（要記住單詞，首先要學會劃分音節。知道音節的劃分后，聽到音節就可以寫單詞了。)

流利的印尼語擁有中國人學習印尼語的第一手經驗，因此在教學的初期，我們會認真負責地教授發音和音節。只有在語音方面打下堅實的基礎，我們才能在將來更順利地學習單詞或句子。流利印尼語已經創建了自己的大量材料，包括三個音節視頻課程，其中我們重點介紹印尼語音節劃分的方法。閱讀后，學生將對印尼語單詞的音節劃分有進一步的了解，從而輕松記住印尼語單詞。