作文我們班的禮儀小姐

在我們教學樓前面，又增添了一道美麗的風景線，——禮儀長廊。它圖文并茂，吸引了許多老師、同學和家長觀看，它就像我們的“禮儀老師”，教會了我們許多禮儀知識。 　

禮儀長廊大約長碼陵笑80米，總共有11 個禮儀圓牌，22張禮儀圖片，遠遠看去就像11個禮儀老師在看著我們，每個圓牌的正面、背面都教我們一種禮儀知識。你看這一張圓牌，有一個小女孩子輕輕地敲門，臉上帶著禮儀小姐似的微笑，鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩，哦！原來連敲門也有禮儀呀！嘿！這是什么？三個男孩坐在椅子上，腰桿挺得直直的，一臉正經的汪亮表情，哦！明白了，這是坐姿的禮儀。“禮儀老師”讓人們懂得“進老師辦公室要敲門，敲門后說一聲：‘報告’。”；“上下樓梯要慢步靠右走，不能橫沖直撞”；“見到老師問聲好，見到同學說聲早。”會說禮貌用語，如“請”、“對不起”、“謝謝”、“沒關系”、“再見”、“請坐”…… 　

想想以前的我，真讓人感到臉紅。來老師辦公室一聲不吭就闖進，把正在改作業的老師嚇了一大跳，回家，如果不開門，我就用腳踢，再不開，我就在門外大喊大叫。有時一不愉快就對媽媽、爸爸發氣，如果被同學不小心碰到，使我寫錯了字，就破口大罵，知道有同學在背后說自己的壞話，就發小脾氣，不和人家玩了。 　

“禮儀老師”教會了我們許多禮儀知識，使我們懂得了做人的道理，讓我們成為遲含了講文明，有禮貌的學生。