衡陽新聞網記者李振東邵俊杰報道29歲是一生的長度嗎？這對衡陽市衡山實驗中學語文老師李雪芬來說，有著特殊的意義。自1990年從湖南第三師范學院畢業以來，李雪芬一直默默工作在教育一線。“為人師表，為人師表”，她一直用這八個字要求自己。從事教育教學工作29年，擔任班主任28年。她始終堅持育人為本，以提高學生素質為己任，愛崗敬業，模范遵守教師職業道德。在日復一日的教學實踐中，她把自己所有的青春和熱情都獻給了學生，也收獲了作為一名教師獨有的快樂和美好。今年9月，李雪芬榮獲“衡陽市教師道德模范”稱號。

用心“綁”輟學的孩子

1990年，李雪芬被分配到當時衡山縣最窮的鄉鎮新場的一所偏遠農村小學（現合并為永和鄉），開始了她的教學生涯。從農村小學到鄉鎮中學，再到衡山縣小學和中學，至今已有29年。歲月悄悄流逝，當年的少女已人到中年。不變的是她對教育的熱情和對一項簡單而熱愛的事業的堅持。

李雪芬走上三尺講臺，這一走就是29年。多年來，她堅持用母親般的關懷和啟發式的教學幫助學生養成良好的學習和生活習慣。面對剛入校的孩子們，她用足夠的耐心和細心去理解和照顧他們?！昂⒆拥男氖羌儩嵉?。在這片美麗的凈土上，只要我種下愛的種子，那么我所收獲的將是真誠的回報?！崩钛┓倚χf。

1997年新學期開始時，初一學生戴孝沒有報到。班主任李老師發現后，安排好手頭的工作，立即騎著自行車趕往離學校十幾里的家。當時因為道路沒有硬化，下雨天晴天泥濘不堪?！暗缆飞晕⑵教箷r我會騎行，道路不平時我會推著自行車前行。她是我的學生。我不能看著一個孩子就這樣放棄學習的機會，更何況她學習成績還不錯?！本瓦@樣，李雪芬懷著堅定的信念獨自一人走向學生的家。

戴孝輟學的原因很簡單，那就是“家里沒錢?！痹谶@方面，李雪芬耐心地說服戴孝改變主意。也是在這個學期，李雪芬在得知丈夫的工作單位正在尋找品學兼優、家庭困難的學生準備資助后，立即報告了戴孝的家庭情況。最后，她和丈夫拿出部分工資，與永和派出所合作，用警方捐贈的資金幫助戴孝?！翱吹剿胤敌@，我由衷地感到高興。作為一名教師，我深深感受到教書育人的責任！”李老師知道戴孝很早就失去了母親，缺乏母愛，所以總是在學習和生活上給予她更多的關心。這些“往事”一直被戴孝銘記在心，成為李雪芬至今的美好回憶。

做一名“母親”老師

李雪芬一直認為，教育是一項樸素的良心事業。而每一個孩子，無論表現如何，都將是一個家庭的希望。她總是以母親般的關懷對待每一個學生?！皨寢?，你讓我再次感受到母愛，如此溫暖……”如今，李雪芬說起自己曾經的學生小吳（化名），激動的心情久久不能平復。

原來，在小吳六歲的時候，他的母親遭遇車禍后，他的父母離婚了。家庭的不幸對他影響很大，他的生活失去了依靠，成績也急劇下降。“孩子不能這么消極。多好的小男孩?。∥乙欢ㄒ屗褡髌饋恚　笨粗堑南麡O狀態，李雪芬感到心疼。

從2004年下半年到2006年上半年的兩年時間里，小吳一直住在李雪芬家里，因為沒有人照看他。每天晚上，認真輔導完作業后，李雪芬都會貼心地幫他蓋好被子再睡覺。一天晚上，當小吳的胃不舒服時，李雪芬像媽媽一樣為他哼著小曲，直到他睡著了才回到他的床上。由于常年與母親分離，他嚴重依賴李雪芬，缺乏母愛。下課后，他經常跟著李老師，溫柔地叫她“媽媽”。在李老師的照顧下，小吳不僅成績進步了，性格也變得大方自信了。

（小武在微信上說要來看望李老師）

“肖武剛說他明天會來看我！看到小武現在的變化，我真的很開心?！睍r光飛逝，日月如梭。采訪中，李雪芬自豪地向記者展示了近期與小武的微信聊天記錄。當得知現在在廣州工作的小武將到學校看望她時，李雪芬高興得有點語無倫次。此時此刻，更讓記者感受到的是感人至深的師生關系。

“她以一顆愛心對待學生，真正關心學生，精心指導學生，耐心教育學生?！焙馍綄嶒炛袑W語文組組長劉榮告訴記者，李雪芬對教育和學生的熱愛體現在工作和生活中。一句鼓勵的話，一個溫暖的眼神，一個有力的手勢和一個無聲的微笑都是對學生發自內心的愛。

愛情在春天

多年來，李雪芬對自己的每一個學生都關懷備至，就像對待自己的孩子一樣。當你與同事相處時，你必須善待他人，并以幫助他人為樂。和她在一起總是春風。在與父母溝通時，我們總是以相互尊重為前提，以孩子的成長為出發點，站在父母的角度思考和解決問題。當父母談論李老師時，他們都表示敬意。

為了“記錄”過去與孩子相處的時光，李雪芬在51 blog和新浪博客上寫了上萬篇教育隨筆。2017年4月，她在自己的微信公眾號上發表了自己的手稿《春天里的愛》。在這篇文章中，李雪芬把多年與學生相處過程中的點點滴滴用文字表達出來，一字一句地“描繪”出她腦海中與孩子相處的畫面。

在這篇文章中，記者看到了一個感人的內容，這是李雪芬老師在一次教研活動中遇到了一位之前在另一所學校的學生而寫的。看到她后，孩子們整個中午都在忙著做卡片送她?！爱斘乙酪啦簧岬仉x開教室，回頭看時，孩子們的小手還在跟我說再見！看著他們看到我像過節一樣開心，我覺得這份感情真的很值得珍惜！”

“和孩子們在一起，我的心永遠在綻放，心中永遠有一個春天。”李雪芬說，能回報孩子們感動的是讓自己做得更好，更用心地做好這份教書育人的工作，培養出更多的桃李。正如她在《愛在春天》中提到的那樣，孩子們剛剛步入小學，一切都是那么新鮮和充滿希望。這是他們的春天。她要讓祖國的春天更美更有生機！

2013年，李雪芬被評為衡山實驗中學骨干教師。2013年，她所教的326個班級參加衡陽市畢業考試，其中省重點高中23人，市重點高中22人，在同年級15個班級中排名第二。她教的語文學科還獲得了衡山縣第二名。2016年畢業班語文371班還獲得了衡山縣第二名。

（學生家長給李老師的信）

在認真教學的同時，李雪芬還積極參加各種比賽。2017年，她獲得衡陽市初中語文教師素養大賽一等獎。2018年，她收獲頗豐:《紀念白求恩》參加衡山縣“走進十九大”視頻課評優并獲衡山縣一等獎，獲評“一師一優課”縣級優課；《花兒為什么這樣紅》獲微課比賽市級一等獎；中國石拱橋教學設計獲三等獎。因為工作認真，她多次被評為“實驗中學優秀教師”，2019年被評為“衡山縣優秀教師”。近年來，許多年度評估都是“優秀”。

衡山實驗中學黨總支書記李玉貴說，30年來，李雪芬始終對教育事業保持著無限忠誠，始終認為教師是太陽底下最光輝的職業，教育是人類發展史上最光輝的事業。她多年來一直在教育這片熱土上默默耕耘、默默奉獻，是當之無愧的“師德楷?！薄?/p>